本日、全校生徒対象に、就職活動で使われている「SPI」の基礎テストを実施しました。

就職希望者はもちろん、進学希望者も将来的に必要になる可能性があります。

早めに経験することで、早めの対策を始めることができます。

どの学年も集中して取り組めていました。

また、３年生は本日より面接練習が始まります。

希望進路実現に向かって頑張ってほしいと思います！！

5月27日（木）6時間目に、1学年全体に向けた進路講演会を体育館で実施しました。

TO株式会社の佐藤一郎様より、「働くことの意義」について講演をして頂きました。

生徒はメモを取りながら真剣に聞き、ワークシートに取り組みました。

AIやIT技術の発展によるこれからの社会の動きや、

「お金」、「人」、「夢」といった働く動機付けなど、

これからの進路を考える上で、非常に重要となることを学びました。

越生高校ではエコキャップ運動を行っており、今日は溜まったペットボトルキャップを生徒会が越生町社会福祉協議会に寄付してきました。

集まったペットボトルキャップは、各種収集団体に送付され、発展途上国における子どものワクチン費用にあてられます。小さな運動ではありましたが、世界の子どもたちの命を救うことに繋がるため、今後とも続けていく予定です。

生徒会ではほかにも様々な活動をしており、活動の幅を広げていきたいです。

今日は、総合的な探究の時間で進路活動を行いました。

進学希望者は、希望する学校について調べ学習をしました。パンフレットやインターネットなどを活用して最新の情報を入手し、入試方法など具体的なところまで詳しく調べてワークシートにまとめました。

就職希望者は、グループに分かれて面接練習をしました。面接に詳しい外部講師から、礼の仕方からメリハリのある話し方のコツまで、実践を交えて丁寧に教わりました。

今年は、いよいよ進路決定本番の年です。１年生の頃から培ってきた力を発揮して頑張りましょう！

美術科では、学年末から春にかけて「進級制作」という自由課題に取り組みます。

先日、待ちに待った発表会を行いました。

ジャンルは、平面作品、立体作品、漫画や設定資料集まで、幅広いラインナップです。

作品を披露した瞬間「おお～！」と歓声があがる場面も…。

鑑賞者からいろんな質問や感想が飛び交い、にぎやかな発表会となりました。

これをステップとして、さらなる成長を期待します。

本日、２学年は総合的な探求の時間、LHRの時間を使って千羽鶴の作成を始めました。

昨年度から平和学習の一環で行っており、学年で１つの千羽鶴を作成します。

各クラスでノルマを設定し、全生徒が協力しながら進めました。

早いクラスはすでにまとめ作業にも入っています。

平和に対する「思い」を千羽鶴という「形」で表現したいと思います。

完成が楽しみです！！

　4月30日(金)に離任式を行いました。このような社会状況ではありますが、生徒同士の間隔を広げ、換気を十分に行うなど、感染対策をしっかりした上で開催いたしました。

　お忙しい中、またこのような状況の中ではありますが、4名の先生方にお越しいただき、生徒たちに最後の言葉をかけていただきました。お越しいただけなかった先生方も含めて、生徒及び教職員一同、感謝申し上げます。大変お世話になりました。新たなステージでのご活躍を祈念しております。

４月１２日（月）　１年生のオリエンテーションや、授業が始まりました。

美術科では、例年、新年度の顔合わせとして、１～３学年合同で美術科集会を行っています。

昨年は休校中のためにできませんでしたが、今年は実施することができました。

まずは、美術部の部長副部長からの自己紹介。（美術科の生徒は、全員美術部員でもあります。）

そして、教員６名からの自己紹介。

個性豊かな教員たちより、美術科生徒たちへのメッセージです。

笑いあり、真剣なまなざしあり、やわらかい雰囲気での集会となりました。

これから美術をめいっぱい楽しんでくださいね。

新年度２日目の今日、２学年では学年集会を行いました。

内容は、次のとおりです。

○２学年団紹介

○学年主任より

○生徒指導より

○進路より

○校外行事より

学校生活のルールの再確認、進路実現のために今年心がけること、など…

大事な話がありました。しっかり聞くことができ、いい姿勢でしたね。

２年生という意識を持って、先生達と一緒に頑張っていこう！

本日は、美術科補習としてデッサンコンクールを行いました。

今回の出題は「静物デッサン」

モチーフは…オリエンタルユリ、パプリカ、リボン、青い布です。

普段は、工業製品などの静物や、石膏像などを描くことが多い生徒たち。

”花”を描くのは新鮮だったようです。

１日と限られた時間だからこそ、取り組むことのできる課題でした。

６時間の制作を終えて…

並べて講評会です。コンクールなので順位づけもされました。

１位の生徒には、校長先生からの表彰。

順位関係なく、どの生徒も、しっかりと描けていました。

明日からみんな新学年…成長が見られるコンクールとなりました。